Fëmijët që përdorin rrjetet sociale kanë rezultate më të ulëta në testet e leximit dhe kujtesës, tregon një studim
0
Paraadoleshentët që përdorin sasi gjithnjë e më të mëdha të mediave sociale kanë rezultate më të dobëta në testet e leximit, fjalorit dhe kujtesës në adoleshencën e hershme krahasuar me ata që nuk përdorin fare ose përdorin pak media sociale. Kjo është sipas një studimi të ri që sugjeron një lidhje midis përdorimit të mediave […]